O QUE É ÁTOMO e MODELOS ATÔMICOS - PARTE I

AULA DE CIÊNCIAS - PROFESSORA CLEIA PRATES - CIÊNCIAS 9º ANO

ATIVIDADES REALIZADAS PELOS ALUNOS DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO

JORNAL ONLINE

Professora Tayara Patrícia Perin

Os alunos do Programa Nasce Mais Educação realizaram várias atividades práticas no desenvolvimento do Projeto Jornal. A professora Tayara levou os alunos à sala tecnologia para mostrar o blog da escola para que eles conhecessem exemplos de jornais online: blogs, jornais locais, nacionais e internacionais.  Os alunos observaram que o jornal online é um meio de distribuição de informações por redes de computadores como internet, redes sociais, sites e blogs. É muito rápido e fácil ler as notícias diárias através desses meios de comunicação.

Num segundo momento os alunos fizeram um passeio na TV RIT para conhecer as etapas de um jornal televisivo vivenciando o conhecimento na pratica.

JUDÔ

Professores João Henrique C. Viana e Jessica Silva Guerra

Os alunos do Programa Nasce Mais Educação, através do Judô realizam exercícios físicos que contribuem na área cognitiva da criança, melhorando a concentração, equilíbrio físico e emocional e a disciplina (educar a mente a pensar). É a modalidade que os alunos mais gostam, mesmo sendo realizada ainda em local improvisado. A escola está na espera da construção das duas salas para o programa.

PROJETO MOSAICO

Professora Vânia Lúcia de Araujo

As atividades do Projeto Mosaico. Nessa atividade é trabalhada a motricidade fina da criança, que irá refletir na escrita, no campo visual e

na lateralidade.

PROJETO SAÚDE BUCAL

Dr. Luiz Abaid

            Os alunos do programa Nace Mais Educação receberam orientações sobre cuidados e prevenção da cárie. Foram orientados pelo Dr. Luiz na STE com projeção de slides em gibi  demonstrando como surge a cárie e as formas de prevenção e tratamento. Como encerramento, os alunos assistiram ao vídeo “Missão: Saúde Bucal”.

(As fotos abaixo demonstram o empenho de todos os envolvidos na execução das atividades).

Coordenação do programa: Professora Cícera Pereira de Lima

Auxiliar da coordenação: Devanir dos Santos Silva

Colaborador: Professor Gilberto Antônio Cantú - STE 

PARCERIA DA UNIDADE ESCOLAR COM A UFGD

Estagiários de psicologia desenvolveram Projeto de Atuação em Psicologia Escolar, com questionários de pesquisa onde foram levantados os temas dos encontros.

CRONOGRAMA DOS ENCONTROS

·         Dia 01. 04: Relacionamento Interpessoal;

·         Dia 04. 04: Processo Saúde-Doença;

·         Dia 08.04Trabalho de Reconhecimento.

Estagiários que propuseram o desenvolvimento do trabalho:

·         Letícia Aquino costa;

·         Camila de Almeida Mendes;

·         Priscila de Almeida Yamasita;

·         Fernando Junqueira Pereira;

·         Taís Chiodelli.

A ORGANIZAÇÃO E EXECUÇÃO DOS  ESTUDOS ESTÁ NA PÁGINA DE PROJETOS DO BLOG. ACESSE.

PROJETO INTERDISCIPLINAR DE LEITURA E ESCRITA: MALA VIAJANTE

Despertar o interesse e o hábito pela leitura é um processo continuo que deve começar muito cedo, em casa, e aperfeiçoa-se na escola. Quanto mais cedo a criança tiver contato com os livros ou outros meios que proporcione a leitura de uma maneira prazerosa, maior será a probabilidade dela tornar-se um adulto leitor. Quando a criança ouve ou lê uma história, uma notícia ela é capaz de comentar, indagar, duvidar ou discutir sobre ela, estimulando o pensar, o escrever, o criar, o recriar. O Projeto Interdisciplinar de Leitura e Escrita (Mala Viajante) e o Cantinho da Leitura nas turmas do 2º e 3º anos A (Professora Valdete Cantú) procura despertar o interesse pela leitura nas crianças em parceria com a família, a partir da leitura de clássicos da literatura infantil, fazendo com o que o aluno tenha prazer em ler, vivenciando a literatura infantil e consiga transmitir ao outro o que leu.