A Verdadeira História da Páscoa Contada Por Crianças...Lindo!

SORTEIO DAS RIFAS DAS CESTAS DE PÁSCOA

MAIS EDUCAÇÃO

GANHADOR: ALUNO DO 4º ANO – JULIO CESAR

Com a venda da rifa foi arrecadado R$ 264,00 reais que será utilizado para a realização de uma festa de Páscoa para as crianças do programa.

9º ANO A e B

GANHADOR: ALUNO DO 9º ANO B – MATEUS FELIPE

Com a venda da rifa foi arrecadado pelo 9º ano A R$ 207,00 reais e pelo 9º ano B  R$ 252,00 reais que serão investidos na organização da formatura dos mesmos.

ATIVIDADE DE HISTÓRIA PARA OS ALUNOS DO 9º ANO A e B - PROFESSORA NEIA

FILMES

OLGA  (Filme Dublado)

https://www.youtube.com/watch?v=tDS3m-hPKF0

O Menino Do Pijama Listrado  (Filme Dublado)

https://www.youtube.com/watch?v=9oBo9ZXOX8M

O GRANDE ditador  - Charles Chaplin (Filme Legendado)
https://www.youtube.com/watch?v=zYzQvnk9mts

O GRANDE ditador  - (Discurso dublado)
https://www.youtube.com/watch?v=6yUnNYlpFy8 # t = 69

REUNIÃO DOS PAIS E/OU RESPONSÁVEIS REALIZADA NOS DIAS 07, 08 e 09/04/2014 (COM A DIRETORA ELENA MACHADO)

Critérios a serem seguidos no ambiente escolar no ano letivo de 2014 e conversa informal referente à segurança dos alunos dentro e fora da escola.

SEMINÁRIO DE CIÊNCIAS SOBRE NUTRIÇÃO APRESENTADO PELOS ALUNOS DO 8º ANO B - PROFESSORA JOSEMARA

Alimentação saudável, dieta adequada e pirâmide alimentar

Organização: Professor Gilberto Cantú - STE

ATIVIDADES 2º ANO A e B - PROFESSORA VALDETE CANTÚ: JOGOS COM CAIXA DE FÓSFOROS E ALFABETO MOVEL

CONTEÚDOS

Leitura de palavras, sequência do alfabeto e ordem alfabética.

OBJETIVOS

Despertar o prazer pela leitura através de jogos e reconhecer a ordem alfabética e identificá-las na escrita de palavras.

Organização: Professor Gilberto Cantú - STE

FORMAÇÃO CONTINUADA 2014

TEMA: PLANEJAMENTO

DATA: 04/04/2014

HORÁRIO: MATUTINO/ VESPERTINO E NOTURNO

PÚBLICO ALVO: PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DA I E II ETAPA

ORGANIZAÇÃO/ COORDENADORAS: Grazziela Albuquerque, Silvia Matsubara, Simone Oliveira, Daniza Martins, Célia Regina.

PAUTA:

1.                  Apresentação do vídeo: Desafios da Sustentabilidade - Rio+20;

2.                  Dinâmica: Criação de Histórias;

3.                  Apresentação dos slides com explicações;

A -  Conceitos de Planejamento, Objetivos, Conteúdos, Metodologias, Cronogramas, Recursos e Referências;

B -  Demonstração do Planejamento Anual de Ciências; (Prof.ª. Grazziela)

C -  Demonstração do Planejamento Mensal do 4º Ano; (Prof.ª Simone)

D -  Exposição do Referencial para Análise e Reflexão;

E - Sugestão de Planejamento;

4.                  Formar grupos por área para retomar os Planejamentos Anuais;

A -  Elaborar um único Planejamento por disciplina e por ano, para ser a referência da 

Unidade Escolar no Projeto Político Pedagógico.

FOTOS DOS PRINCIPAIS MOMENTOS DA FORMAÇÃO.
PARABÉNS A TODOS PELA ORGANIZAÇÃO E PARTICIPAÇÃO.

ATIVIDADE DE LEITURA, LITERATURA E PRODUÇÃO DE TEXTO - 2º ANO A - PROFESSORA CRISTINA CHANFRIN

TEATRO DE FANTOCHES

Organização: Professor Gilberto Cantú - STE

ATIVIDADE DE HISTÓRIA - 6º ANO A, B e C - PROFESSOR MANOEL LAURINDO

FILME: A GUERRA DO FOGO

         O Filme “A Guerra do Fogo” retrata uma época há 80.000 anos a.C. no período Paleolítico que também era conhecido como Idade da Pedra Lascada, este período é marcado por muitas características entre elas podemos por em destaque a fabricação de ferramentas, a de caça de animais, a pesca e a colheita de alimentos; os homens eram nômades e também se organizavam em grupos onde o mais sábio era o líder, a comunicação era baseada na emissão de poucos sons e uma das grandes descobertas do período foi à produção do fogo.

Deste mesmo modo, o domínio do fogo é o elemento central do filme. O mesmo era essencial nesta época que era importante para a sobrevivência das tribos onde a espécie Homo Sapiens (Grupo Ivaka) dominava a forma de fazer o fogo e a espécie Homo Erectus (Grupo Ulam) o cultuava como algo sobrenatural, causando um intenso conflito no decorrer da trama.

Organização: Professor Gilberto Cantú - STE

ATIVIDADE DO 4º ANO B – PROFESSORA MARIA BETÂNIA

Estimular a leitura dos gêneros textuais registrando os resultados no caderno de atividades.

Organização: Professor Gilberto Cantú - STE

ATIVIDADE DE INGLÊS - PROFESSOR EDILSON

O MODO DE VIDA DOS AMISHS

Os amish são uma comunidade puritana, que vivem como se estivessem ainda no século passado. Têm regras muito rígidas, não aceitam contato com pessoas de fora (a quem chamam de "ingleses") e abrem mão de qualquer facilidade da vida moderna, luz elétrica, água encanada, carro, saneamento básico e nenhuma invenção doméstica para tornar a vida mais fácil. É uma comunidade extremamente fechada onde os homens é que tomam todas as decisões do clã. Até seu modo de vestir é antigo. São conhecidos por serem um povo muito pacífico.

 

 Organização: Professor Gilberto Cantú - STE

ATIVIDADE DE MATEMÁTICA - 4º ANO A - PROFESSORA VANDA MACHADO

AS OPERAÇÕES: ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO COM A UTILIZAÇÃO DE JOGOS PEDAGÓGICOS.

Organização: professor Gilberto Cantú - STE