v Apresentação do texto no cartaz,
música: Sou Criança (Mara Lima);
v Questionar que tipo de texto os
alunos acham que se trata: poesia, notícia, música;
v Solicitar que alguém tente ler o
texto ainda que não de forma convencional, verificando se reconhece alguma
letra, alguma palavra;
v Assistir ao vídeo clip da música;
v Entregar para cada criança uma
cópia da música e cantar com os alunos;
v Cantar a música apontando no cartaz
as palavras e solicitar que os alunos façam o mesmo;
v Entregar para os alunos o texto
fatiado em partes e pedir que ordenem o texto;
v Entregar o texto fatiado em frases
e solicitar que organizem o texto da música corretamente ainda que com ajuda da
professora;
v Um desafio ainda maior: solicitar
que organizem o texto fatiado em palavras;
v Representação da música através do
desenho utilizando recursos do PAINT;
v Ensaio da apresentação; Questionamentos
orais: o que você pode fazer para realmente ter mais amor no seu coração? Como
ser uma pessoa melhor? Como você pode contribuir para que sua família seja mais
feliz?
v Jogar bingo com palavras da música
“Sou Criança”;
RESULTADOS DAS ATIVIDADES (CLIQUE NA IMAGEM)
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