PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA - ESTAGIÁRIA SANDRA MARA ARAUJO - UFGD

O Projeto de Intervenção Pedagógica – PIP

O presente Projeto de Intervenção Pedagógica (PIP) surgiu a partir do período de Monitoria feita no Estágio Supervisionado na Gestão e na Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental I, do Curso de Pedagogia, da Universidade Federal da Grande Dourados.  Estagiária responsável pela elaboração e execução do projeto: Sandra Mara Araujo (UFGD). 

Este PIP se deu a partir do Diagnóstico feito na etapa denominada de Monitoria, momento que foi possível conhecer as turmas de 1º e 2º anos do Ensino Fundamental e escolher sobre qual turma seria mais viável a aplicação do mesmo, assim, em comum acordo com a Professora regente escolheu-se o 2º ano A vespertino, da professora Valdete Cantú.

Considerando a escolha da turma e a escolha do título, cabe destacar o que se entende por leitura de história como uma forma de concretizar a aprendizagem dos alunos de forma lúdica e imaginária. O projeto teve como base a história OS TRÊS PORQUINHOS, trabalhando a leitura, a escrita, a interpretação, o desenho e a colagem.

Disciplinas e Conteúdos contemplados no PIP:

·         Língua Portuguesa ─ leitura, interpretação de texto e produção oral e escrita.

·         Geografia ─ noção de tempo e espaço.

·         Matemática ─ formas geométricas, adição e subtração.

·         Ciências ─   paisagens naturais e modificadas.

·         História ─ história das moradias.